30. 初等学校
韓国の小学校では、主要科目、芸術、体育、人格形成などの総合的な教育が行われています。小学校では、批判的思考、創造性、総合的な学習を重視し、生徒が学問的に卓越し、個人的に成長できるよう準備しています。教育は非常に重要視されており、学校は生徒を育て、サポートする環境を提供するよう努力しています。
北朝鮮の小学校では、イデオロギー教育を優先し、国家への忠誠心や集団のアイデンティティを強く意識させることを目的としています。カリキュラムは、国の価値観に沿った科目が中心で、規律、服従、中核的な学問的知識に重点を置いています。